PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 2011/2020
MANOEL VIANA/RS

Data
De novembro a dezembro de 2010.

Objetivo
Elaboração do primeiro Plano Municipal de Educação do município.

Procedimento
A Educar, através da Professora Viviane Gonçalves Cruz , elaborou o primeiro Plano Municipal de Educação do município – 2011/2020. Foi necessário arrecadar as mais diversas informações do município, seus aspectos históricos, geográficos, populacionais, sócio-econômicos, desportivos e educacionais, todos foram analisados e a partir dessas análises, do que se tem e do que se quer, foi possível apresentar um projeto para os próximos 10 (dez) anos na Educação do município. Durante a elaboração foi fundamental o empenho e envolvimento da Secretaria Municipal de Educação, das Comissões e da sociedade.

Informações
(51) 9720.7546

Realização
Secretaria Municipal de Educação de Manoel Viana/RS.

FORMAÇÃO DOCENTE: CONHECER, INTERAGIR E DESENVOLVER NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PARECI NOVO/RS

Data
30 de outubro de 2010.

Objetivo
Proporcionou aos professores e atendentes, reciclagem e reflexões dos seus conhecimentos, seguidas de ações que permitaram atualizações positivas nas suas propostas pedagógicas. Conhecer o que acontece em cada fase da criança é fundamental para oportunizar o seu desenvolvimento.

Público Alvo
Equipe diretiva, professores e atendentes da Educação Infantil da E.M.E.F Beato Roque e professores convidados.

Cronograma de Trabalho

9h às 12h – 13h às 16 – Palestrante: Professora Virgínia Costa Alves.
Palestra: CONHECER, INTERAGIR E DESENVOLVER NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Local
E.M.E.F Beato Roque – Educação Infantil

Informações
(51) 9720.7546

Realização
SMEC - Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Pareci Novo/RS.

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL – OSÓRIO/RS
SENSIBILIDADE PARA INCLUSÃO

Data
21 de agosto de 2010

Objetivo Geral
A Professora/Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz participará desde evento de formação, contribuindo com a palestra SENSIBILIDADE PARA INCLUSÃO. Este momento tem como objetivo principal, proporcionar a todos os envolvidos com a educação, um momento de reflexão sobre a sua formação humana, sobre sua sensibilidade para sua vida pessoal e profissional. Conhecer as reais possibilidades de incluir, entender que essa ação depende da aceitação do eu e do outro com todas as suas particularidades. Para que a inclusão realmente aconteça, é necessária uma ação sistêmica de envolvimento e de processos inclusivos que vão além da sala de aula, professor e aluno.

Público Alvo
Professores de Educação Infantil e interessados.

Cronograma de Trabalho

14h ás 16:30
Palestra: Sensibilidade para INCLUSÃO.

Local
Osório/RS

Informações
(51) 3663.8264

Realização
Secretaria Municipal de Educação – Osório/RS.

(RE) SIGNIFICANDO SABERES – PASSO FUNDO/RS
DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA SALA DE AULA

DATA
11 de agosto de 2010

OBJETIVO
A Professora/Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz, participou da formação continuada (RE) SIGNIFICANDO SABERES, com a palestra DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA SALA DE AULA com o objetivo de proporcionar aos participantes uma reflexão, seguida de ação, sobre o que é realmente incluir e o que é necessário para que isso aconteça de fato.

PÚBLICO ALVO
Professores dos Anos Iniciais, coordenações pedagógicas e equipes diretivas.

CRONOGRAMA
13:30 às 17h
Palestra: Desenvolvimento de práticas inclusivas para sala de aula.

LOCAL
IMED – Passo Fundo/RS

INFORMAÇÕES
(54) 8115.9474

REALIZAÇÃO
Secretaria Municipal de Educação de Passo Fundo/RS, através da UNÍNTESE.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E.E.E.M ALBATROZ – OSÓRIO/RS
COMO É A ESCOLA E O PROFESSOR QUE INCLUI?

DATA
23 de julho de 2010

OBJETIVO
A EDUCAR através da Professora/Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz, realizou esta formação que teve como objetivo proporcionar a todos os envolvidos, um momento de reflexão sobre o que é realmente incluir, entender que essa ação depende da aceitação do eu e do outro com todas as suas particularidades. Para que a inclusão realmente aconteça, é necessária uma ação sistêmica de envolvimento e de processos inclusivos que vão além da sala de aula, professor e aluno.

PÚBLICO ALVO
Professores e equipe diretiva da E.E.E.M Albatroz

CRONOGRAMA DE TRABALHO
8h às 12h
Palestra: PROCESSOS INCLUSIVOS

13h às 17h
Palestra: DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS E SUAS INTERVENÇÕES

LOCAL
E.E.E.M ALBATROZ – OSÓRIO/RS

INFORMAÇÕES
(51) 3663.6001

VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL:
SENSIBILIDADE E SUA IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO
CERRO GRANDE DO SUL/RS

DATA
20 a 22 de julho de 2010

OBJETIVO
A EDUCAR através da Professora/Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz, no dia 21 de julho, participou do Seminário com o objetivo de poder despertar nos participantes a sensibilidade de perceber a vida, a sua vida, de ter sensibilidade de perceber o outro, dar-se conta das suas necessidades e necessidades alheias.
Todos somos diferentes, o normal é ser diferente, o que temos são necessidades diferentes, mas todos temos competências, habilidades e inteligências, e cada um tem o seu tempo.
Através da sua fala e trabalho, levou atividades para serem utilizadas como avaliações e intervenções, principalmente para as dificuldades de aprendizagens e ensinagem.
INFORMAÇÕES
(51) 3675.1187

REALIZAÇÃO
CAE – Centro de Apoio ao Excepcional - Cerro Grande do Sul/RS

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E.E.E.M NOSSA SENHORA APARECIDA - TRAMANDAÍ/RS
MOTIVAR, CONHECER E INTERVIR

DATA
19 e 20 de julho de 2010

OBJETIVO
A EDUCAR através da Professora/Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz, realizou esta formação, que teve como objetivo proporcionar a todos os envolvidos com a educação da escola e do município, um momento de reflexão sobre a sua formação humana (O que é ser feliz?), conhecer possibilidades de como intervir nas dificuldades de aprendizagem e conversar sobre o que é realmente incluir, entender que essa ação depende da aceitação do eu e do outro com todas as suas particularidades. Para que a inclusão realmente aconteça, é necessária uma ação sistêmica de envolvimento e de processos inclusivos que vão além da sala de aula, professor e aluno.

PÚBLICO ALVO
Professores e equipe diretiva da E.E.E.M Nossa Senhora Aparecida.

CRONOGRAMA
19/07/2010
8h às 12h – Palestra: Ser feliz, uma questão de formação humana.
13h às 17h – Escola inclusiva: Como é a escola e o professor que inclui?
20/07/2010
8h às 12h – Transtornos que dificultam a aprendizagem.
• Dislexia;
• Discalculia;
• Déficit de Atenção com e sem Hiperatividade – TDA e TDAH.
13h às 17h – Intervenção e avaliação nas dificuldades de aprendizagem

LOCAL
E.E.E.M Nossa Senhora Aparecida – Tramandaí/RS

INFORMAÇÕES
(51) 9682.9887

REALIZAÇÃO
E.E.E.M Nossa Senhora Aparecida - Tramandaí/RS

FORMAÇÃO DE PROFESSORES LAVRAS DO SUL/RS
AÇÕES DO APRENDER E DO ENSINAR: SENTIR E INTERVIR

DATA
14 e 15 de maio de 2010

OBJETIVO
Sentir e intervir são as principais ações do aprender e do ensinar, afirma-se que sentir é a ação mais efetiva e o grande desafio é intervir, como fazer as intervenções nas mais diversas inclusões e dificuldades que o cotidiano educacional nos apresenta, assim essa formação quer proporcionar aos participantes através das palestras e oficinas, sensibilização e atualização profissional, aperfeiçoando, reciclando e ampliando conhecimentos, visando a melhoria na prática docente e discente.

PÚBLICO ALVO
Professores, diretores e vice-diretores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, agentes multiplicadores da educação, estudantes e pesquisadores.

CRONOGRAMA
14/05/10 – 8h às 12h
Palestra: Só faz o bem quem está bem
Palestrante: Izabel Ibias (Apresentadora do Programa Viva Bem – TVE)
14/05/10 – 13h às 17h
13h às 14h – Palestra: Inclusão e sua prática
14h às 17h – Oficina I: Conhecer e intervir a partir do desenho
Oficineira: Viviane Gonçalves Cruz
15/05/10 – 8h às 12h
Oficina II: Confecção de materiais pedagógicos com reciclagem para alfabetização e matemática
Oficineira: Virgínia Costa Alves
Oficina III: Reforma ortográfica: Como ficou e como ensinar de forma prazerosa
Oficineira: Adriana Lemes
15/05/10 – 13h às 17h
Oficina II: Confecção de materiais pedagógicos com reciclagem para alfabetização e matemática
Oficineira: Virgínia Costa Alves
Oficina III: Reforma ortográfica: Como ficou e como ensinar de forma prazerosa
Oficineira: Adriana Lemes

LOCAL
Clube Comercial – Lavras do Sul/RS

INFORMAÇÕES
(55) 8404.8349

REALIZAÇÃO
Secretaria Municipal de Educação

CERRO GRANDE DO SUL/RS
E.M.E.F FORTALEZA
AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PARA AS DIFICULDADES DE ARENDIZAGEM

DATA
29 e 30 de abril e 06 e 07 de maio de 2010.

JUSTIFICATIVA
Faz-se necessário uma ação psicopedagógica. Essa necessidade surge, pois se afirma que na escola existem vários casos de alunos que apresentam deficiências e/ou transtornos que comprometem o desenvolvimento das aprendizagens.

OBJETIVO
Avaliar, diagnosticar e proporcionar intervenções (pedagógicas, escolares e familiares) para os alunos que apresentam dificuldades na sua aprendizagem, visando algum desenvolvimento.

PÚBLICO ALVO
Alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem e seus respectivos professores.

PROPOSTAS DE TRABALHO
4.1 Atendimento psicopedagógico clínico para alunos comprometidos em sua aprendizagem;
4.2 Formação para professores sobre as deficiências e/ou transtornos diagnosticados nos seus respectivos alunos, proporcionando, principalmente, intervenções para sala de aula;
4.3 Apresentar ações para tornar a escola inclusiva, entre elas:
4.3.1 Criar com base legal proposta burocrática/pedagógica (Projeto Político Pedagógico, Plano de Estudos, Proposta Curricular, Avaliação...) para inclusão;
4.3.2 Apresentar sugestões de trabalho com os alunos para falar de diferenças, deficiências;
4.3.3 Apresentar sugestões de trabalho com os pais e/ou responsáveis (comunidade) para falar em inclusão.
4.4 Sugerir e assessorar a criação do LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM para alunos e professores – MATERIAL CONCRETO.

LINHA DE TRABALHO
A linha de trabalho apresentada pela EDUCAR, especificamente pela Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz, é SISTÊMICA. A proposta desta linha de trabalho é poder acompanhar, envolver, observar, valorizar e desenvolver todo o SISTEMA da escola quanto à inclusão. Quando se fala de indivíduo que necessita de acompanhamento especializado, este também terá acompanhamento SISTÊMICO, tudo que faz parte da sua vida, da sua história, do seu cotidiano, dos seus conhecimentos prévios deverá sempre ser avaliado e envolvido para seu desenvolvimento. “A parte necessita do todo, assim como o todo necessita da parte” (Edgar Morin).

CRONOGRAMA
29/04/2010 – Manhã/Tarde/Noite
• Reunião, no primeiro horário da manhã, para apresentação do projeto para equipe diretiva e professores;
• Atendimento individual dos alunos;
• Conhecimento e análise da documentação da escola (PPP, PE e Regimento).
30/04/2010 – Manhã/Tarde
• Atendimento individual dos alunos;
• Atendimento individual de professores.
06/05/2010 – Manhã/Tarde/Noite
• Reunião com a Equipe Diretiva;
• Atendimento individual de professores- Entrega dos pareceres de cada aluno para os professores e suas intervenções;
• Reunião/palestra com as famílias/responsáveis dos alunos do projeto;
07/05/2010 – Manhã/Tarde
• Atendimento individual de professores - Entrega dos pareceres de cada aluno e suas intervenções;
• Formação para as professoras e equipe diretiva – Como é a escola e o professor que inclui?

LOCAL
E.M.E.F Fortaleza

INFORMAÇÃO
(51) 3675.1357

REALIZAÇÃO
E.M.E.F Fortaleza

SENTINELA DO SUL/RS
JORNADA PEDAGÓGICA: AVALIAÇÃO DA EXISTÊNCIA HUMANA

DATA
19 de fevereiro de 2010.

OBJETIVO
Oportunizou aos participantes uma visitação na sua existência. Durante a Jornada Pedagógica realizamos reflexões sobre a vida pessoal e profissional, possibilitando avaliações, diagnósticos e intervenções fundamentais para o desenvolvimento de todos.

PÚBLICO
Professores da rede municipal do município de Sentinela do Sul.

CRONOGRAMA

19/02/10 – 8h às 12h
Tema: Ser feliz, uma questão de formação humana.
Palestrante: Professora/Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz.

12h às 13h
Intervalo para almoço.

19/02/10 – 13h às 17h
Tema: Avaliar, diagnosticar e intervir na aprendizagem com uma proposta de desenvolvimento humano.
Palestrante: Professora/Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz.

LOCAL
Município de Sentinela do Sul/RS.

INFORMAÇÕES
(51) 3679.1038

REALIZAÇÃO
Prefeitura Municipal de Sentinela do Sul/RS.

ABERTURA ANO LETIVO 2010 – CANUDOS DO VALE/RS
ENCONTRO DE PROFESSORES: SER FELIZ, UMA QUESTÃO DE FORMAÇÃO HUMANA

OBJETIVO
Oportunizar aos participantes uma sensibilização sobre os diversos atos e suas formas exercidos no cotidiano educacional. Serão abordados temas como formação humana, motivação, como trabalhar com o outro aceitando as diferenças.

PÚBLICO
Professores da rede municipal e estadual do município de Canudos do Vale/RS.

CRONOGRAMA
18/02/10 – 13h 30min às 16h 30min
Tema: Ser feliz, uma questão de formação humana.
Palestrante: Professora/Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz

LOCAL
Município de Canudos do Vale/RS.

INFORMAÇÕES
(51) 3616.1168

REALIZAÇÃO
Prefeitura Municipal de Canudos do Vale/RS.

ABERTURA ANO LETIVO 2010 – PROGRESSO/RS
ENCONTRO DE PROFESSORES: SER FELIZ, UMA QUESTÃO DE FORMAÇÃO HUMANA

DATA
18 de fevereiro de 2010.

OBJETIVO
Oportunizou aos participantes uma sensibilização sobre os diversos atos e suas formas exercidos no cotidiano educacional. Foram abordados temas como formação humana, motivação, como trabalhar com o outro aceitando as diferenças.

PÚBLICO
Professores da rede municipal e estadual do município de Progresso/RS.

CRONOGRAMA

18/02/10 - 9h às 12h
Tema: Ser feliz, uma questão de formação humana.
Palestrante: Professora/Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz

LOCAL
Câmara de Vereadores.

INFORMAÇÕES
(51) 3788.1344

REALIZAÇÃO
Prefeitura Municipal de Progresso/RS.

E.M.E.F MAJOR ANTÔNIO DE ALENCAR – OSÓRIO/RS
INTERVENÇÕES PARA OS DESAFIOS DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM

Data:
07 e 28 de novembro de 2009.

OBJETIVO
É fundamental acreditar que é através do acesso a informação e formação que podemos refletir e melhorar nossa prática profissional.
O objetivo desta formação foi, a partir dos temas escolhidos, dos profissionais envolvidos, das trocas de experiências e das oficinas, oportunizar a todos os participantes, reflexões, seguidas de intervenções para o ensino e aprendizagem de sucesso.

PÚBLICO
Equipe diretiva, professores e funcionários da E.M.E.F Major de Alencar

CRONOGRAMA

07/11/2009 – 8h às 12h
Tema: Jogos como possibilidade do desenvolvimento do raciocínio lógico.
Palestrante: Pedagoga Virgínia Costa Alves.
Proposta de trabalho - Oficina: Confecção de jogos de matemática com material reciclado.
12h às 13h – Almoço de confraternização na escola.
13h às 17h
Tema: Desenvolvendo leitura e interpretação.
Palestrante: Pedagoga Virgínia Costa Alves.
Proposta de trabalho - Oficina: Apresentação de técnicas, com materiais diversos, para desenvolvimento de lei
tura e interpretação.

07 a 28/11/2009: Período para realização das atividades à distância
Durante este período cada participante confeccionou um jogo, ou uma técnica, ou uma atividade referente a cada um dos temas das oficinas, ou seja, uma de matemática e outra de português, para apresentar no Seminário do dia 28/11.
A proposta dessa atividade foi proporcionar para a escola um acervo de intervenções com material concreto e/ou portfólio. Cada participante fez um registro da sua apresentação que constou:
1) Nome da atividade, da brincadeira, do jogo, da técnica...
2) Quais os materiais utilizados;
3) Qual o objetivo de sua utilização.
Foi possível apresentar atividades, jogos e técnicas trazidas pela Palestrante Virgínia, como também outras. A equipe teve cuidado para não apresentar em repetência.

28/11/2009 – 8h às 12h
Tema: Como reconhecer e trabalhar com as diferenças
Palestrante: Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz
12h às 13h – Almoço de confraternização na escola.

28/11/2009 – 13h às 17h
Seminário: Apresentação da atividade à distância – Materiais elaborados pelos participantes.

LOCAL
E.M.E.F Major Antônio de Alencar – Osório/RS.

REALIZAÇÃO
E.M.E.F Major Antônio de Alencar.

OFICINAS PARA VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
IX SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO
CERRO GRANDE DO SUL/RS
10/10/09

A EDUCAR participou deste grande evento da educação com o planejamento, organização e execução das suas oficinas, foram elas:
1. Atividades para Educação Infantil - Professora Elen Maisa Alves da Silva
2. Brincadeiras, jogos e música na aprendizagem - Professora Virgínia Costa Alves
3. Reforma ortográfica: como era, como ficou e como trabalhar a mudança na sala de aula - Professora Adriana Lemes
4. Atividades para as dificuldades de aprendizagem - Professora Viviane Gonçalves Cruz

10º Seminário Latino-Americano de Educação e Cultura – Alegrete/RS
“Articulando saberes, ressignificando o cotidiano escolar”
23 a 25 de setembro de 2009

A Educar acredita que é através da formação, informação e conhecimento que podemos melhorar e aperfeiçoar ainda mais nossa prática profissional, e foi com essa intenção que contribuiu com a participação da Professora/Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz, que participou no dia 24 de setembro com a palestra: “Intervenção Humana, Burocrática e Pedagógica para Inclusão”.

V Seminário de Educação Especial – Cerro Grande do Sul/RS
Centro de Apoio ao Excepcional
“Aprender, conhecer para incluir”

Data:
25 e 26 de agosto de 2009

A Educar teve a satisfação de participar deste importante evento de formação no dia 26 de agosto através da Professora/Psicopegagoga Viviane Gonçalves Cruz – Palestra: Dislexia, Discalculia e TDA e TDAH.

REALIZAÇÃO:
CAE – Centro de Apoio ao Excepcional

V Jornada Pedagógica – Maquine/RS
“Novos Tempos, Novas Práticas...”

Data:
27 e 28 de agosto de 2009

A Educar, buscando contribuir para a formação dos profissionais da área da educação, participou deste evento de formação no dia 27 de agosto através da Professora/Psicopedagoga Viviane Gonçalves Cruz – Palestra: Inclusão: Da legislação à Prática Docente.

REALIZAÇÃO:
Prefeitura Municipal e SMECD de Maquine/RS

I Conferência Municipal dos Direitos e Deveres da Criança e do Adolescente

Data:
29 de julho de 2009 – Sertão Santana/RS

OBJETIVO

Em exposição o Estatuto da Criança e do Adolescentes – ECA (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990), a partir deste Estatuto, crianças e adolescentes brasileiros, sem distinção de raça, cor, classe social, passaram a ser reconhecidos como sujeitos de direitos e deveres.
No decorrer da Conferência teremos a oportunidade de debater sobre o ECA. Momento importante de reflexão deste Estatuto, uma análise da sua existência e da sua prática no cotidiano da sociedade.

PÚBLICO ALVO
Professores, diretores e vice-diretores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, agentes multiplicadores da educação, assistentes sociais, conselheiros tutelares, estudantes e pesquisadores.

CRONOGRAMA

29/07/09 – 8h às 12h

8h – Recepção e credenciamento
8h30min – Palestra: ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE – ECA: ÉTICA NO EXERCÍCIO DOS DIREITOS E DEVERES – Claudia Machado
10h – Intervalo
10h15min – Perguntas do público sobre o ECA.
11h – Apresentação da proposta do Projeto: JUSTIÇA PARA O SÉCULO XXI – Shirlei de Hann Curtinaz
12h – Encerramento do IV Seminário de Educação: Ética na Educação.

LOCAL:
Sport Clube Esperança – Sertão Santana/RS

INFORMAÇÕES:
(51) 3495.1075

REALIZAÇÃO:
Secretaria Municipal de Educação de Sertão Santana

IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO: ÉTICA NA EDUCAÇÃO

Data
23 e 24 de julho de 2009 – Sertão Santana/RS

OBJETIVO

A ética é uma característica inerente a toda ação humana e, por esta razão, é um elemento vital na produção da realidade social. Todo homem possui um senso ético, uma espécie de "consciência moral", estando constantemente avaliando e julgando suas ações para saber se são justas ou injustas. A ética está relacionada à opção, ao desejo de realizar a vida, mantendo com os outros, relações justas e aceitáveis. Está fundamentada nas idéias do bem, numa existência plena e feliz.
Desta forma este momento de formação quer proporcionar a todos os participantes um instante de reflexão quanto ao uso da ética no contexto educacional e na vida pessoal, abordando seu exercício no que diz respeito a si e ao outro.

PÚBLICO ALVO
Professores, diretores e vice-diretores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, agentes multiplicadores da educação, estudantes e pesquisadores.

CRONOGRAMA

23/07/09 – 18h às 22h Palestra: SÓ FAZ O BEM QUEM ESTÁ BEM
Izabel Ibias

24/07/09 – 8h às 12h
Palestra: A DIMENSÃO ÉTICA DA AÇÃO EDUCATIVA: SOBRE O CUIDADO EM EDUCAÇÃO
Marta Nörnberg

24/07/09 – 13h às 17h
Palestra: AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM: UMA RELAÇÃO ÉTICA
Vasco Moretto
“A melhor escola é a que forma cidadãos éticos e competentes."

LOCAL:
Sport Clube Esperança – Sertão Santana/RS

INFORMAÇÕES:
(51) 3495.1075

REALIZAÇÃO:
Secretaria Municipal de Educação de Sertão Santana

CURSO DE FORMAÇÃO:
FUNCIONÁRIO PÚBLICO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL NA PERSPECTIVA HUMANA

Data
06 de julho de 2009.

Cronograma

Turno Manhã – 8h às 12h.
Palestra: Funcionário público e atuação profissional na perspectiva humana.
Dr. Alexandre Dahmer.

Turno Tarde – 13h às 17h.
Palestra: Funcionário público e atuação profissional na perspectiva humana.
Dr. Alexandre Dahmer.

Objetivo
A administração municipal acredita que formação, informação e conhecimento são fundamentais para o desenvolvimento de todos, assim quer oportunizar a todos os funcionários públicos momentos de reflexões quanto à vida e atuação profissional. As abordagens das reflexões serão: A importância de fazer o bem e com amor, a valorização do que se tem, motivação, entusiasmo, a importância das relações humanas , trabalho em equipe, como fazer e receber críticas, como anda a autocrítica, como ficar bem onde quer que se esteja e a importância do outro na minha vida.
A partir dessas abordagens o grande objetivo é fazer com que cada participante avalie como está a sua formação humana, seus valores, pois acredita-se que o desenvolvimento humano de cada ser é fundamental para uma vida feliz. “Só faz o bem quem está bem” (Izabel Ibias).

Público Alvo
Funcionários públicos do município de Sertão Santana/RS.

Realização
Prefeitura Municipal de Sertão Santana/RS.

Arambaré/RS, Barra do Ribeiro/RS, Chuvisca/RS, Cristal/RS, Dom Feliciano/RS, Sentinela do Sul/RS, Serro Grande/RS, Sertão Santana/RS e Tapes/RS.
Conferência Nacional de Educação – CONAE: ETAPA INTERMUNICIPAL

Durante a realização da Conferência Nacional da Educação Básica, em abril de 2008, o Ministério da Educação assumiu o compromisso institucional de apoiar a organização da Conferência Nacional de Educação (CONAE). Em uma ampla parceria entre os Sistemas de Ensino, os Órgãos Educacionais, o Congresso Nacional e a Sociedade Civil, a Comissão Nacional definiu que a CONAE será realizada, em Brasília (DF), no mês de abril no ano de 2010, e será precedida de Conferências Municipais ou Intermunicipais, a serem realizadas no primeiro semestre de 2009 e de Conferências Estaduais e do Distrito Federal, com datas previstas para o segundo semestre de 2009. A CONAE será um importante espaço democrático para a construção de diretrizes para a política nacional de educação e dos seus marcos regulatórios, na perspectiva da inclusão, igualdade e diversidade.

Cronograma
10/06/09 – 13h às 15h
Pré Conferência Municipal

25/06/09 – 8h às 12h
Conferência Municipal
Debate dos Eixos:
Eixo I - Papel do Estado na Garantia do Direito à Educação de Qualidade: Organização e Regulação da Educação Nacional
Eixo II - Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação
Eixo IV - Formação e Valorização dos Profissionais em Educação
Conferencista: Dra. Professora Dóris Helena de Souza

25/06/09 – 13h às 17h
Conferência Intermunicipal
Debate dos Eixos:
Eixo III - Democratização do Acesso, Permanência e Sucesso Escolar
Eixo V - Financiamento da Educação e Controle Social
Eixo VI - Injustiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade
Conferencista: Ms. Professor Ottmar Teske


Local
Sertão Santana/RS

Público Alvo
Poder público, segmentos sociais e entidades que atuam na área da educação e setores organizados da sociedade, dispostos a contribuir para a melhoria da educação brasileira.

Realização
Secretarias de Educação dos municípios de Arambaré/RS, Barra do Ribeiro/RS, Chuvisca/RS, Cristal/RS, Dom Feliciano/RS, Sentinela do Sul/RS, Serro Grande/RS, Sertão Santana/RS e Tapes/RS.

Conferência Nacional de Educação
CONAE: ETAPA MUNICIPAL

Durante a realização da Conferência Nacional da Educação Básica, em abril de 2008, o Ministério da Educação assumiu o compromisso institucional de apoiar a organização da Conferência Nacional de Educação (CONAE).
Em uma ampla parceria entre os Sistemas de Ensino, os Órgãos Educacionais, o Congresso Nacional e a Sociedade Civil, a Comissão Nacional definiu que a CONAE será realizada, em Brasília (DF), no mês de abril no ano de 2010, e será precedida de Conferências Municipais ou Intermunicipais, a serem realizadas no primeiro semestre de 2009 e de Conferências Estaduais e do Distrito Federal, com datas previstas para o segundo semestre de 2009.
A CONAE será um importante espaço democrático para a construção de diretrizes para a política nacional de educação e dos seus marcos regulatórios, na perspectiva da inclusão, igualdade e diversidade.

Cronograma

18/06/09
Pré Conferência Municipal

Conferência Municipal
19/06/09 - 8h
Recepção e credenciamento dos participantes

19/06/09 - 8h15
Abertura da Conferência – Autoridades do município

19/06/09 - 8h30
Apresentação Artística/Cultural

19/06/09 - 9h
Importância da CONAE e Orientações para os trabalhos da Conferência – Professora Viviane Gonçalves Cruz

19/06/09 - 9h30
Exposição geral do Eixo III - Democratização do Acesso, Permanência e Sucesso Escolar – Professor Ottmar Teske

19/06/09 - 10h
Intervalo

19/06/09 - 10h15
Início da exposição do Eixo III pelos seus colóquios:
• Acesso à Educação e Obrigatoriedade;
• Educação Infantil: Expectativas, Desafios e Possibilidades
• Processos Educativos, Ampliação do Atendimento da Educação Escolar e Tecnologias da Informação e Comunicação
• Educação Integral e Integrada: Ampliação de Tempos e Espaços Educativos
• Consolidando as Políticas para a Universalização do Ensino Fundamental com Qualidade Social

19/06/09 - 12h00
Intervalo

19/06/09 - 13h00
Apresentação Artística/Cultural

19/06/09 - 13h30
Continuação da exposição dos colóquios

• Expansão e Consolidação do Ensino Médio
• Educação Profissional, Demanda e Inclusão Social
• Educação de Jovens e Adultos: Desafios e Perspectivas

19/06/09 - 15h30
Intervalo

19/06/09 - 15h45
Continuação da exposição dos colóquios
• Educação Superior como bem Público Social e Direito Humano
• Educação Superior, Pesquisa e Sociedade

19/06/09 - 16h
Início das revisões/conferências dos materiais elaborados pelas escolas a partir das reflexões e informações trazidas pela EDUCAR. Elaboração final do material a ser apresentado da Conferência Regional dia 25/06/09.

19/06/09 - 16h30
Leitura final do Eixo III elaborado na Conferência.

19/06/09 - 17h00
Encerramento

Local
Caraá/RS

Público Alvo
Setor público, segmentos sociais e entidades que atuam na área da educação e setores organizados da sociedade, dispostos a contribuir para a melhoria da educação brasileira.

Realização
Prefeitura Municipal e Secretaria de Educação de Caraá/RS.




LAVRAS DO SUL
ENCONTRO DE PROFESSORES
ENSINAR E AVALIAR: OS DESAFIOS DO PROFESSOR

11/05/09 – 8h às 12h
Médico, Pesquisador, Formação em comportamento humano, Professor e Escritor – Alexandre Dahmer
Ensinar e avaliar com amor e afeto

11/05/09 – 13h às 17h
Doutora em Educação e Professora – Ana Lúcia Souza de Freitas
Ação, reflexão e ação no ato de ensinar e avaliar

12/05/09 – 8h às 12h
Psicopedagoga Clínica e Institucional e Professora – Viviane Gonçalves Cruz
As dificuldades de aprendizagens, suas intervenções e avaliações

12/05/09 – 13h às 17h
Doutor em Educação, Filósofo, Psicólogo e Teólogo – Jorge Trevisol
O ser humano, aprendizagem e avaliação.

LOCAL
Município de Lavras do Sul/RS

OBJETIVO
Afirma-se que ensinar e avaliar são os desafios constantes da prática docente, o objetivo desta formação é oportunizar aos participantes trocas de experiências, novos conhecimento e informações sobre ensinar e avaliar. Pretende-se de uma forma prazerosa, reflexiva e lúdica demonstrar aos participantes que é possível ensinar e avaliar de forma a desenvolver o ser humano.

PÚBLICO ALVO
Professores, diretores e vice-diretores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, agentes multiplicadores da educação, estudantes e pesquisadores.

REALIZAÇÃO
Secretaria Municipal de Educação de Lavras do Sul/RS



SERTÃO SANTANA
A Mudança Ortográfica na Língua Portuguesa e Motivação:
Caminho para o Sucesso

CRONOGRAMA

27/02/09 – 8h às 12h
Professor Francisco Dequi
A Mudança Ortográfica na Língua Portuguesa

27/02/09 – 13h às 17h
Paulo Boleck
Motivação: Caminho para o Sucesso

Local:
Município de Sertão Santana/RS

Objetivo:
Acreditando que o conhecimento e a motivação são essenciais para a prática pedagógica considera-se essa formação fundamental para os professores. O objetivo desta formação é proporcionar, através das mais recentes informações, conhecimento sobre a MUDANÇA ORTOGRÁFICA, atualizando o profissional, preparando-o e aperfeiçoando-o. E através da palestra motivacional, preparar e sensibilizar, visando sucesso da prática pedagógica para o educador e educando no âmbito e no cotidiano escolar.

Público Alvo:
Professores, diretores e vice-diretores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, agentes multiplicadores da educação, estudantes e pesquisadores.

Realização:
Secretaria Municipal de Educação de Sertão Santana/RS

PROGRESSO
Educando para Felicidade

CRONOGRAMA

26/02/09 – 8h às 12h
Professor Talema

Local:
Município de Progresso/RS

Objetivo:
Acreditando que a motivação é o sentimento que nos mobiliza em busca de realizações, mudanças necessárias e sensibilizações, o objetivo desta formação é oportunizar aos participantes momentos de reflexão da vida pessoal e profissional, e a partir deste momento, tornar a motivação um sentimento presente em todos.

Público Alvo:
Professores, diretores e vice-diretores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, agentes multiplicadores da educação, estudantes e pesquisadores.

Realização:
Secretaria Municipal de Educação de Progresso/RS

ARAMBARÉ ACREDITANDO NA FORMAÇÃO CONTINUADA
PROFESSOR: AGENTE INCLUSIVO

CRONOGRAMA

15/09/08 - 13h às 17h
Motivação/Auto-estima: Relacionamento professor/aluno.
Professor Talema.

16/09/08 - 13h às 17h
Dificuldades de aprendizagens, como lidar com isso?
Psicopedagoga Viviane Cruz.

17/09/08 - 13h às 17h
Avaliação: Construindo pessoas e as diversas formas de avaliar.
Pedagoga Virgínia Costa Alves.

18/09/08 - 13h às 17h
Leitura: Tipos de leitura e como explorar cada uma delas.
Professor e Jornalista Fernando Favaretto.

19/09/08 - 13h às 17h
Meio Ambiente: Valorizando e cuidando do meio onde se vive.
Dra. Aline Pedroso

Local:
E. M. E. F. Gustavo Chavier RS 350 - Parada Bonita - Arambaré/RS.

Objetivo:
Acreditando que a informação e o conhecimento são agentes inclusivos para a sociedade, também apostando na escola e no professor como um dos principais mediadores desta inclusão social, considera-se a formação para os professores fundamental. Portanto o objetivo desta formação é proporcionar através de abordagens teóricas e práticas (oficinas) sensibilização e atualização profissional, preparando, aperfeiçoando, reciclando e ampliando conhecimentos, visando a melhoria da prática inclusiva no âmbito e no cotidiano escolar.

Público Alvo:
Professores, diretores e vice-diretores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, Projeto ASEMA, fonoaudiólogos, agentes multiplicadores da educação, estudantes e pesquisadores.

CONFIRA ALGUNS MOMENTOS DO EVENTO DE FORMAÇÃO NAS FOTOS ABAIXO: